งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์วิจัยเพื่อน าเสนอแนวทางการพัฒนาบทบาทส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษาให้มีผลต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจัดการเรียนการสอนของครู โดยผู้วิจัยใช้แบบสอบถามจ านวน 42 ข้อไปเก็บรวบรวมความเห็นของกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้บริหารและครูในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาอุบลราชธานีเขต 3 จ านวน 350 คน ต่อจากนั้นผู้วิจัยน าไปวิเคราะห์ผลด้วยสถิติวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความคลาดเคลื่อน และสถิติวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ โดยผลวิจัยพบว่าแนวทางพัฒนาประกอบด้วย การพัฒนานโยบายและการวางแผน พัฒนาการจัดการระบบเครือข่าย พัฒนาการจัดฝึกอบรม พัฒนาการก ากับติดตามผล และพัฒนาการประเมินผลปฏิบัติงาน โดยที่แนวทางทั้งหมดมีอิทธิพลต่อการพยากรณ์การวางแผนการสอนที่ร้อยละ 47มีอิทธิพลต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนร้อยละ 65 และมีอิทธิพลต่อการติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนร้อยละ 36